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记者今天从教育部召开的新闻发布会上获悉,经国务院批准,教育部、中国联合国教科文组织国家委员会和天津市人民政府将于8月19日至20日在天津举办世界职业技术教育发展大会。
当前,世界百年未有之变局和全球疫情新冠肺炎疫情相互交织叠加,对世界各国经济发展、劳动者就业和人民生活造成严重影响。如何携手推动全球职业教育高质量发展,助力后疫情时代建设美好世界,是世界各国职业教育界面临的重大课题。在此背景下,中国倡议并举办世界职业技术教育发展大会,为各国职业教育界深化交流合作搭建有效机制和平台,具有重要的现实意义。举办此次大会是落实全球发展倡议的重要行动,是构建发展新格局的重要举措,是推动我国职业教育高质量发展的重要途径。
据了解,本次会议以“后疫情时代的职业技术教育发展:新变化、新途径、新技能”为主题,将通过线上线下相结合的方式举办,包括开幕式、主论坛、14场平行论坛、闭幕式。同时,大会将举办首届世界职业院校技能大赛、世界产学教融合网上博览会,并发布建设世界职业技术教育发展联盟的倡议,形成“会、盟、赛、展”的职业教育国际交流合作新平台和范式。
"这次会议是我国政府发起并主办的第一次国际职业教育会议."据教育部职业教育与成人教育司司长陈介绍,本次大会受到国际社会的高度关注,共有来自123个国家和地区的约700名代表报名参加。其中,280名中外代表将在大会上发言。与会者包括一些政府代表、教育部长、国际组织负责人、驻华使节、两院院士、工业企业、研究机构和职业院校。
陈说,这次大会的亮点是集中展示。会议期间发布了《中国职业教育发展白皮书》,向世界介绍了中国职业教育的发展经验,提出了中国方案,贡献了中国智慧。将紧密对接新产业、新技术、新业态发展,建立健全职业院校竞赛标准规则体系。通过项目的实施、平台的搭建和活动的组织,可以有效发挥大会在国际职业教育领域的示范作用。
二是突出引领作用。主论坛和14个平行论坛聚焦当前全球关注的热点问题;会议将发布《天津倡议》,分享各国经验和做法,提出面向未来的职业教育发展方向;发布《建设世界职业技术教育发展联盟倡议》和《创建国际职业教育奖倡议》,推动各国积极参与,努力取得一批引领性、务实性成果。
三是体现普遍性。除了邀请来自全国各地的政府机构、国际组织、贸易组织、知名企业、院校、研究机构的代表参加大会及其同期活动外,还动员全国10000多所职业院校邀请世界各地的合作院校、合作企业、机构在线观看大会直播,尽可能扩大参会国家、地区、界别的覆盖面。
四是强调融合。与同类国际职业教育会议相比,本次会议突出了教育与产业的融合发展。除了设置“绿色技能”、“校企合作”、“前沿科技成果”等相关议题外,还广泛邀请工商界代表参会。此外,举办以“产教融合”为主题的大型博览会,促进全球职业教育与产业的深度融合和共同发展。
“我们将努力把这次大会办成创新、有特色、影响深远的国际公共产品,成为国际职业教育领域覆盖面广、参与度高、影响力强的重要交流合作平台。”陈对说:
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