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9月1日,开学典礼,安排升挂国旗及奏唱国歌;9月3日,中国人民抗日战争胜利纪念日,分享抗日电影观后感、默哀悼念抗日战争死难者……近日,香港特区政府教育局向全港中小学公布新学年的“国民教育│活动规划年历”(以下简称规划年历),并建议各学校参照年历所列内容策划国民教育活动。这一措施有助于全港中小学系统开展爱国主义教育、厚植香港青少年的家国情怀。
规划年历包含10月1日国庆节、12月4日国家宪法日等17个重要日子,每个日子都列出了详细的活动建议。例如2022年10月1日国庆节,特区政府教育局建议学校举办庆祝活动,设置展板介绍科技、交通等方面的重大建设成就,安排学生就国家近期发展成果进行资料搜集、专题研习和分享等。此外,规划年历还提出在“九·一八”事变纪念日安排历史课讨论“九·一八”事变的经过和影响、在国家宪法日进行有关宪法与香港基本法的知识问答等活动安排。
过去反华香港暴徒别有用心,污蔑国民教育,甚至炮制“毒教科书”,推出“毒考题”,用歪理邪说误导蛊惑香港青年,危害很大。黄氏(持反华乱港立场的教师)利用课堂宣传“港独”主张,美化暴力行为,散布“违反法律、不服从民间命令、仇视警察和中国”等极端言论,鼓动学生作政治牺牲和街头炮灰。在这种思想的毒害下,香港一些心智尚未成熟的青少年被黑暴力势力所网罗,为政治而牺牲,付出了一生背负前科的代价。自“修正案风波”以来,香港因相关违法行为被捕的人中,超过四成是学生。这样的数据令人痛心,为教育“排毒”已成为香港的当务之急。
青年是香港的未来,是“一国两制”事业的接班人。从小培养他们的国家意识和国家认同,是香港全社会的责任。今天,随着香港《国家安全法》的深入实施和“爱国者治港”根本方针的全面落实,香港由乱到治、由治到兴的发展趋势不断巩固,香港教育也迎来了诚信的时刻。香港特区政府全力开展爱国主义教育,拨乱反正,纠正错误,积极讲好中国故事和香港故事,努力培养学生正确的价值观。
规划日历的制定是为了丰富国民教育的内容和形式,更好地激发学生的爱国热情。就像香港理工大学今年元旦举行升旗仪式,师生都穿着正装参加,仪式结束后,大家都说“看到国旗升起,自豪感油然而生。”带有仪式感的体验式教育有着不可替代的作用。
除了推出规划年历,特区政府教育局及香港各界还推出了许多针对性强、能够让学生深度参与的国情教育措施。例如特区政府教育局近日向全港中学发出通告,表示将为高中必修的公民与社会发展科(公民科)提供21条内地考察路线;不久前,由香港教育工作者联会成立的爱国教育支援中心正式揭幕;“紫荆文化杯”全港中小学生“庆祝香港回归祖国25周年”知识竞赛总决赛暨颁奖礼日前在港举行……所有这些积极举措,都是为了一个目标,那就是帮助香港青少年从不同侧面、以多元方式了解祖国的文化、历史和现状。
青年兴,则香港兴;青年发展,则香港发展;青年有未来,则香港有未来。相信随着爱国主义教育在香港的全面推行,越来越多香港青少年将增强民族自豪感和主人翁意识,认识到祖国是香港最大依靠,是香港抵御风浪、迈向未来的最大底气。由此,他们将可更好地融入国家发展大局,与时代同向、与祖国同行,用实际行动投身到建设美好香港的行列中来,用火热的青春书写精彩的人生。
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