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3:以上两点以讲明其实就大学生而言,一定看清过去、现在和将来竞争是必然的,关键是认清自己,认可自我,以不言败的执着精神,找准努力方向,最终以水平、能力证实自己。这算是大学生们应认清的一点吧。2:上世纪九十年代以前大学学历的干部、职工每个单位没几个甚至没有,当然,那时大中专毕业生国家是包分配且基本工资外还有“知识分子"浮动工资,但要考入大学或中专学校也不易,招生数实在不多,初、高中毕业生考中专、大学竞争也十分激烈,有的优秀初中毕业生为先确保就业(特别有的农村户口学生为跳出农门)放弃读大学的梦想,可见那时代就业的竞争基本体现在能否考入中专、大专或大学这门槛上。可见国家对提高国民的总体文化素质投入很大,与改革开放前的学校学生数比,由于“增校扩招"(甚至有条件的民营资也投资教育),这样每年招生和毕业生数都大幅度增加,也必然带来就业上的激烈竞争和个人和家庭的压力。就这提问,我想从下面几点谈谈看法:1:现在的大学生很多很多,学校类别也不少,有什么重点院校、“211"工程、还有一、二、三本…说,学士、硕士、博士说。我想这是每个大学生应当认清的形势,这并不是说现代大学生不受赏识、重用,而是遇上竞争的时代。这样那时的大学生无形中就有一种优越感,毕业就能就业。
每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个完美的笑脸。每一个人都是一个“独特的我”。无论男性还是女性,都各有各的价值。马斯洛的需要理论认为:人有自尊的需要,这是仅次于自我实现需要的第二高层次的需要。我们会因为可爱而美丽。良好的自我悦纳可以有效缓解发展中的矛盾冲突,使个体得到健康发展。每天想一次自己的优点和长处,并发扬这些优点和长处。要愉快地接受自己,并通过努力,改进和发展自己。当你快乐地接受了自己,你的整个心胸便会舒展和开阔,同时你会发现,你也更加容易接受他人了。悦纳自我,就是欣然接受自我。积极的、健康的性格可以通过平时的努力来培养。悦纳自我是心理健康的表现。每个人都是美丽的。当取得成功的时候,尽情体验自己的喜悦,并与他人分享。人的能力是多方面的。自我悦纳即产生高自尊。如何做到悦纳自己: 应该勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。客观的评价自己。
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